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匿名
臨床心理士・公認心理士
普段からcommmonに参加している🐹のお母さん。大学の教員として、またカウンセラーとして活躍なさっています。
どういうお仕事なのか？ どうして今の仕事を選んだのか？ おすすめの本ってありますか？…悩むことについてはプロの我々が、本職の方にうかがいました。
松田：いかにも過ぎる質問で恐縮なんですけど、
🐘：あー…50年後ね。どうなってるんでしょうね。
松田：分かりやすい話だと、例えば何かに取って代わられるであるとか、取って代わられるではないにしてもやり方が全く変わるとか、あるいは案外そのままであるとか？
中垣：WEEKLY OCHIAIの話ばっかしてあれやけど、シーズン2で
匿名：観ます。
中垣：そこで落合陽一が、
太郎：友達にADHD的傾向があるやつが多いんだよな。
松田：高校大学の同級生、
太郎：なんなんだろうね、でも多いよね。
小野次朗・上野一彦・藤田継道編（2010）『よくわかる発達障害 – LD・ADHD・高機能自閉症・アスペルガー症候群』ミネルヴァ書房
ADHDの診断については、アメリカ精神医学会(APA)のDSM-5（「精神疾患の診断・統計マニュアル 第5版」）に記述されており、下記などの条件が全て満たされたときにADHDと診断されます。
1. 「不注意（活動に集中できない・気が散りやすい・物をなくしやすい・順序だてて活動に取り組めないなど）」と「多動-衝動性（じっとしていられない・静かに遊べない・待つことが苦手で他人のじゃまをしてしまうなど）」が同程度の年齢の発達水準に比べてより頻繁に強く認められること
2. 症状のいくつかが12歳以前より認められること
3. 2つ以上の状況において（家庭、学校、職場、その他の活動中など）障害となっていること
4. 発達に応じた対人関係や学業的・職業的な機能が障害されていること
5. その症状が、統合失調症、または他の精神病性障害の経過中に起こるものではなく、他の精神疾患ではうまく説明されないこと
Source: e-ヘルスネット 厚生労働省
ADHD（注意欠如・多動症）の診断と治療 – e-ヘルスネット 厚生労働省
松田：
中垣：前に、
松田：あー、したね。
中垣：つまり、
中垣：
松田：はいはい。
中垣：例えばコーヒーも、ある日インスタントコーヒーより粉のコーヒーの方が美味しい事実を無視できなくなり、そうなるといっそ豆からミルで挽いた方がいいんじゃないかってなって、なんなら豆にもこだわるようになるわけやん。
🐆：医学科のIさんって分かる？
松田：あー、名前だけ聞いたことある。
🐆：
中垣：
中垣：だから会社ももっと学校みたいにさ、終業時間になったらブザーが鳴って外でサッカーしだすやつがいて、「あいつらまじかよ…」って思いながら残業するみたいな、そういう感じならいいのにね。
みなと：「こっちはまだ終わってないんだよ…」みたいなね。
中垣：そういうふうにしたら超幸せやと思うねんな。
Source: commmon
みなと：そうなると、人事か総務が頑張って先生役をしなきゃだめだよね。
中垣：ただ人事とか総務ってね、ちょっと地味な部署やし、あんまそういう積極的な取り組みはしないよね。
中垣：
倉留：落合陽一ね。
中垣：そう。それが第一弾で、次がホリエモンで、
松田：はいはい。
松田：
ももこ：へー。
松田：普段仕事で行ったりってする？
ももこ：する…それこそ前職のときはパリコレとか行ってたし。今日は行けなかったけど、でもストーリーズで流れてくるのを見る限り、いいショーだったんだろうなって。
松田：今日はね、ちょっと
中垣：あー、親のね笑
松田：そうそう。まずは前提からやねんけど、前に親からメッセージがきて、その内容が「ワクチンなんか打たへんよな？」みたいな感じやってんな。
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